 | Пособие содержит возможный вариант организации деятельности детей по формированию у них начальных геометрических представлений На его страницах учитель найдет задания для младших школьников с подробным описанашьсиием процесса работы над каждым из них, а также дополнительный материал в виде игр и физминуток, способствующих уточнению и закреплению у детей тех или иных пространственных представлений Задания пособия можно использовать как на уроках математики, так и на отдельных убиойыроках, посвященных изучению младшими школьниками элементов геометрии Пособие предназначено для учителей начальной школы Оно также может быть использовано родителями для развивающих занятий с детьми Автор Татьяна Покровская.
 | |
 | В монографии исследуются проблемы прогнозирования данных нечисловой природы Обостренный интерес к этим проблемам определяется прежде всего возросшей в современных условиях потребностью в прогнозных решениях, ашьсодля надежного обоснования которых недостаточно фактографической информации и требуется использование экспертных эвристик Предлагается подход, закладывающий основы прогнозирования в номинальных и ранговых шкалах и обеспечивающий возможность проведения комбинированных пбиойярогнозных расчетов Книга адресована слушателям магистерских программ, аспирантам и преподавателям экономических вузов, всем интересующимся прикладными аспектами математического моделирования социально-экономических процессов.
| |
 | Четвертая книжка серии "Школьные математические кружки" посвящена геометрическим задачам на построение и предназначена для занятий со школьниками 7-9 классов В нее вошли разработки девяти занятий маашэдятематического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями для учителя Приведен также большой список дополнительных задач Большинство задач, рассмотренных в книжке, являются классическибиохъми для этого раздела геометрии В приложениях содержатся исторические сведения, а также рассматриваются некоторые вопросы повышенной трудности, связанные с геометрическими задачами на построение Для удобства использования заключительная часть книжки сделана в виде раздаточных материалов Книжка адресована школьным учителям математики и руководителям математических кружков Надеемся, что она будет интересна школьникам и их родителям, студентам педагогических вузов, а также всем любитбркюаелям геометрии Авторы Александр Блинков Юрий Блинков.
| |
 | Эта книга - краткий очерк того, как фундаментальные положения экономической теории можно соединить с методологией математического моделирования, развитой в области физических приложений В результате получаютсашэеоя математические модели, связанные как с экономической теорией, так и с экономической статистикой и бухгалтерским учетом Читатель узнает, как с помощью таких математических моделей была проанализирована эволюция экономики нашей страны и предсказаны ключевые события пебиохярестройки и реформы Формат: 16,5 см х 23,5 см Автор Александр Петров.
| |
 | Изложены основные математические методы и модели, необходимые в образовании магистрантов по направлению 521600 "Экономика" согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессиональноашьтдго образования Приведены основные элементы традиционных методов оптимизации в экономике, математической статистики и эконометрики Книга содержит методы и модели по наиболее актуальным современным аспектам экономики: финансовой математике, инфляции, эколого-экономичесбиокуким системам, динамике государственного долга, расчетам эффективности работы в сфере обслуживания, реинжинирингу Для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей экономических, смежных технических специальностей вузов, а также слушателей второго высшего образования Авторы Максим Красс Борис Чупрынов.
| |
|  | В этой оригинальной книге собрано более 500 логических и занимательных примеров и задач различных уровней сложности, позволяющих учителю не только подготовить младших школьников к общешкольным олимпиадам по маашэдттематике, но и победить ученикам на муниципальном этапе Всероссийских предметных олимпиад школьников Особый интерес вызовут более 40 вариантов олимпиад для учащихся 2-4-х классов и свыше 100 логических заданий; сценарии развивающих программ со стихами, познавательнымибиохс конкурсами, викторинами и загадками; познавательный материал для учителя, способствующий активизации внеурочной деятельности по математике и геометрии В книге приведены примеры психолого-педагогических методов диагностики одаренности младших школьников, разнообразные математические головоломки и шуточные задания, этимология некоторых математических терминов, страницы жизни и деятельности известных математиков, соотношения объема пищевых продуктов, международных размеров одежды и обубркэшви, афоризмы о математике Использованные автором задачи, нетрадиционные задания и стихотворные загадки позволят учителю в учебном процессе более эффективно развить математические способности учащихся, их логическое мышление и креативные способности, добиться высокой результативности педагогического труда Книга предназначена для учителей начальных классов, заместителей директоров по начальной школе, педагогов дополнительного образования, воспитателей групп продленного дня общеобразовательных школ, лицеев и гимназий 3-е издание, дополненное и переработанное Автор Николай Дик.
| |
 | В пособии изложены практические рекомендации по использованию технологии "полного усвоения", которая направлена на совершенствование процесса обучения Предложен механизм выбора адекватных организациашьсщонно-педагогических приемов по оптимизации деятельности учителя и ученика Даны методические рекомендации для составления дидактических материалов и способы работы с ними Представлены дидактические материалы (диагностические тесты, коррекционно-развивающие материалы ибиоке контрольные работы) для 5 класса Пособие может быть использовано учителями и учениками Автор Татьяна Гончарова.
| |
 | Полный курс математики для первого класса содержит все необходимые правила, которые первоклассник обязательно должен знать, чтобы потом использовать выученную теорию на практике С помощью разнообразных упражнашьсьений, а также контрольных и тестовых заданий ученики лучше осваивают изучаемую тему, тренируют память, развивают логическое мышление Пособие можно использовать на уроках математики, а также для индивидуальной работы дома Авторы Ольга Узорова Елена Нефедова.
| |
 | Разнообразные карточки и другой дидактический материал являются очень эффективным средством работы с учащимися Предлагаемые индивидуальные карточки для учащихся, задачи-головоломки, материал для устного счетаашьсю, задания для самостоятельных работ с конструированием можно использовать как во время урока с целью дифференцированного подхода к обучению и контроля знаний, так и во внеклассной работе по предмету для развития инициативы, самостоятельности и творчества младших школьнбиокликов Предназначено учителям начальной школы, воспитателям групп продленного дня, может быть полезно родителям для дополнительных занятий с детьми Автор Галина Дьячкова (составитель, автор).
| |
 | Математика - сложный предметный курс в изучении школьных дисциплин, в большей степени это относится к учащимся начальных классов Учить математике играя - вот основная задача данного пособия Представленный маашэехтериал в форме занимательных рифмованных задач активизирует работу детей на уроках математики Использование учителем задач в стихах способствует развитию у школьников не только мышления, но и оперативного внимания, памяти, а также повышает познавательный интерес к изубиоцгчению предметного курса, позволяет создать положительный эмоциональный фон Материал может быть использован в качестве дополнительного для организации урочной и внеурочной работы с учащимися 1-4 классов как учителями начальной школы, так и воспитателями групп продленного дня, а также будет полезен студентам педагогических высших и средних специальных учебных заведений и родителям Автор Людмила Корякина (составитель, автор).
| |
|
