 | Пособие является приложением к комплекту тетрадей "Пишем и читаем" и содержит 168 разрезных карточек с деформированными словами Упражнения с карточками формируют навыки стимульного звуко-буквенного ашэыданализа и синтеза, способствуют развитию зрительного внимания, расширяют словарный запас Предназначено для занятий логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей с детьми старшего дошкольного возраста Автор Вилена Коноваленко.
 | |
 | Художник: А Жиренкина Учебно-методическое пособие для чтения взрослыми детям Автор Наталья Родина Мировые пироги Кулинария буэпр для малышей.
| |
 | В пособии представлена система работы по обучению первоклассников литературному чтению Рекомендации составлены известными учителями-практиками ОВУзоровой и ЕАНефедовой и предназначены для тех педагогов, кашюнеоторые работают по учебнику ЛФКлимановой, МФГоловановой, ВГГорецкого, под редакцией ЛФКлимановой "Родная речь 1 класс" Книга позволит не только методически грамотно и интересно провести любой урок, но и сделать каждый урок "открытым" Метобиптфдическое пособие основано на лучших наработках "старой" школы, но использованы также различные инновационные методики подачи и проверки материала Пособие поможет учителю быстро подготовиться к любому уроку Авторы Ольга Узорова Елена Нефедова.
| |
 | Содержание Читаем вместе Часть 1 Данная серия адресована воспитателям, учителям, родителям, а также непосредственно юным читателям Она ориентирует на систематическое постижение детской литераашэыьтуры в ее историческом развитии и представлена ключевыми писательскими персоналиями, произведениями разных эпох и направлений на основе их жанрово-родовых характеристик Педагогический аппарат пособия содержит обобщающие схемы Вопросы и задания предназначены для исполбипзрьзования как руководителями детского чтения, так и самими читателями при самостоятельной работе с книгой Первая книга серии посвящена устному народному поэтическому творчеству, Священному Писанию, литературе XVI-XVI1I и XIX вв В материалах о поэтическом фольклоре и книгах для детского чтения применен жанрово-родовой подход как перспективный в развитии читательских способностей и умений Читаем вместе Часть 2 Во второй книге представлена русская детская литература бркяоXX века (литература Серебряного века, советского и постсоветского периодов) и зарубежная детская литература XVII-XX веков Автор Артур Дановский.
| |
 | Наглядно-дидактическое пособие "Математика в детском саду 5-7 лет Раздаточный материал" составлено в соответствии с методическими пособиями ВПНовиковой "Математика в детском саду", рекоашэьймендованными Министерством образования РФ Раздаточный материал может быть использован на занятиях в детском саду, в группах кратковременного пребывания, а также в работе родителей с детьми, которые не посещают дошкольные учреждения С помощью специальных заданий можетбипзу быть организована как индивидуальная, так и групповая или фронтальная работа с детьми Предлагаемый материал составлен с учетом возрастных возможностей детей Программное содержание, дается с усложнением от группы к группе Часть карточек посвящена одному возрасту, другие карточки - универсальны и используются в разных возрастных группах Каждая карточка может использоваться для нескольких различных игр и заданий, предлагаемых в методических рекомендациях к пособию Автор Валентина Новикова.
| |
|  | В пособии содержится интересная и полезная информация о головных уборах Дети узнают о том, что такое головные уборы, какие они бывают, как они появились, из чего их делают и кто их носит Доступная форма повеашэыкствования, новые стихи и загадки помогут пробудить у ребенка интерес к окружающему миру Материал книги способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей, может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения Посбипжмобие адресовано воспитателям, гувернерам, родителям Авторы И Ракитина Наталия Кнушевицкая.
| |
 | В пособии представлен цикл занятий по обучению грамоте детей 5-6 лет В увлекательной сказочной форме малыши смогут познакомиться с буквами и звуками, их особенностями, связями и различиями Материал может быташэыпь использован на занятиях в группах детских садов, при подготовке к школе, в индивидуальной работе с дошкольником Для педагогов старших групп детского сада, учителей начальных классов, гувернеров и родителей, занимающихся обучением своих детей Автор Марина Аромштам.
| |
 | Автор книги - преподаватель дополнительного образования высшей категории, почетный работник общего образования РФ Книга состоит из трех разделов: авторская программа "Первые шаги", утвержденная Комиашэыштетом по образованию Санкт-Петербурга и рекомендованная для творческого использования в дошкольных учреждениях; конспекты занятий-путешествий: практические советы по оснащению и оформлению кабинета, рекомендации по проведению экскурсий; сценарии праздников и вечеров пабипзимяти, посвященных петербургской тематике Особое место занимает раздел "Работа с родителями" Книга адресована воспитателям детских садов, преподавателям петербурговедения, учащимся педагогических лицеев, родителям дошкольников Автор Галина Алифанова.
| |
 | Учебник-тетрадь по курсу риторики для детей 5-6 лет является начальным звеном непрерывного курса риторики (автор концепции и программы курса - профессор ТДЛадыженская) и составной частью комплекта учебников ашюноОбразовательной системы `Школа 2100` Программа курса и описание занятий представлены в методических рекомендациях Учебник-тетрадь может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, УВК, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы робиптьдителей с детьми Автор Зоя Курцева.
| |
 | Составители: Валентина Гербова Надежда Ильчук Л Елисеева Нина Бабурова Данная книга - третья, и последняя, в комплекте хрестоматий для чтения детям дошкольного возраста Она адресована старшим дошкашюнрольникам и продолжает знакомить с произведениями народного фольклора, авторскими сказками, занимательными историями в стихах и прозе, сочиненными известными российскими и зарубежными писателями Выбор произведений сделан с учетом требований программ дошкольного воспитбиптяания и обучения Министерства образования Российской Федерации.
| |
|
